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教育管理心理学(00455)
组织文化的中心和主体是
2024-08-06教育管理心理学(00455)
“自我实现人”假设认为，每位员工都追求
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下列属于校园文化建设原则的是
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在教育组织变革的四项变量中，最重要的变量是
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造成从众的主要原因是
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根据“复杂人”假设提出的管理理论是
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布莱克和莫顿提出了管理方格图理论，其中9.1型属于
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对校办工厂的产品、成本、价格、供销渠道等项目的决策，属于
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通过研究领导者个人特征来预测和选拔最合适领导的理论称为
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某领导对某教师有好印象就认为他什么都好，这种知觉模式是
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