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> 心理测量与评估(05616-js)
简述百分等级分数的优缺点
2024-11-09心理测量与评估(05616-js)
简述使用年级当量常模测验的注意点
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简述将在测验中得到的原始分数转换成导出分数的目的。
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简述常模参照测验应遵循的原则
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简述题目功能差异的一般侦查步骤
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简述选项分析的基本过程
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如何对题目的猜测度进行控制
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简述提高题目区分度的方法
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简述影响题目区分度的因素
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简述编写选择题的注意事项
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