誉为“儿童的发现者”，认为儿童起的存在是自然规律，具有独特的意义，并非单纯地为成年生活做准备，这个教育家是（ ）。

誉为“儿童的发现者”，认为儿童起的存在是自然规律，具有独特的意义，并非单纯地为成年生活做准备，这个教育家是（ ）。
A、杜威
B、卢梭
C、柏拉图
D、皮亚杰
【正确答案】：B
【题目解析】：卢梭：被后世誉为“儿童的发现者”，他的儿童观和教育观影响了后世的一大批教育家杜威：代表作《我的教育信条等》；提出“教育即生长”等理论柏拉图：西方学前教育思想的重要奠基人，代表作是《理想国》和《法律篇》皮亚杰：重视儿童本质的和谐发展；依照儿童心理发展顺序使儿童获得发展机会结合题干可以确定选B。