简述幼儿错误概念的成因及纠正

作者:高老师 浏览 21

简述幼儿错误概念的成因及纠正
【正确答案】:幼儿错误概念的成因 (1)儿童可能接受错误的信息; (2)迷信会赋予错误的概念; (3)受经验局限,儿童不能正确地判断事物 (4)缺乏识辩能力且容易受骗; (5)错误的推理产生错误的概念; (6)儿童往往把自己的想象当做事实; (7)语言理解错误。 2.幼儿错误概念的纠正 幼儿在概念学习中,出现的两种错误:一种是不合理地缩小了概念,即概念的内涵不仅包含事物的本质特性,也包括非本质特性;另一种是不合理地扩大概念,即概念的内涵中包含的不是事物的本质,而是其他特征。 要消除两种错误,其有效的方法是利用变式;要消除第一种错误,有效的方法是多提供包括非本质特性的变式;要消除第二种错误,有效的办法是多提供具有本质特征的变式。
【题目解析】:考点:幼儿错误概念的成因及纠正

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