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维果斯基将儿童言语的发展过程依次分为以下哪四个阶段（）

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认识早晨、晚上、黑夜、今天、昨天、明天、星期、几点钟等时间概念，能区分上下、左右、前后等空间方位是属于数学教育中的哪方面的内容（

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有关幼儿园科学教育的说法，不正确的是( )

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一般而言，维果茨基所谓的“科学概念”，主要可以让幼儿通过( )

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将儿童美术发展过程分为涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期等6个阶段的代表人物是（ )

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走、跑、跳、点头、弯腰、屈膝、击掌、招手等动作在韵律活动中属于（）

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当今的社会学习的关注点不包括（）

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以下关于分门别类地选择和组合幼儿园各科目教育活动的课程特征，说法不正确的是（）

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在以建构主义为基础的学前教育课程中，最为广泛被运用的一种课程是（）

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影响幼儿园教育活动实施有效性的因素（）

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