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课外辅导是适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施。 ( )

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教学工作的中心环节是上课。 ( )

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分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制更优越。 ( )

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基于大数据、云计算等信息技术的飞速发展对教育产生革命性影响，班级授课制已完全没有存在的必要。 ( )

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班级教学便于知识系统地传授。 ( )

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教育策略是指为完成特定的教学任务，教师和学生按一定的要求组合起来进行活动的结构。( )

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教师选择教学方法最基本的、具有决定性的依据是学生兴趣。 ( )

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教师在讲授贺知章的《咏柳》时，挑选了三首乐曲，让同学们根据语境选择一首，这种教学方法是演示法。 ( )

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读书法就是学生自己独立地阅读教材，获得知识的教学方法。( )

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系统性原则又被称为循序渐进原则，是指教学活动应当持续、连贯、系统地进行。 ( )

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