管理数量方法(05058) 第4页 - 管理数量方法(05058)

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简述决策的步骤。

2024-08-12管理数量方法(05058)

为研究某班级学生语文与英语成绩之间的关系，随机调查了该班级6名学生，得到如下数据：求：（1）分别计算x，y的样本均值。（2）分别

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为研究某班级学生语文与英语成绩之间的关系，随机调查了该班级6名学生，得到如下数据：求：（1）分别计算x，y的样本均值。（2）分别

某木材加工企业2008-2012年的产量资料如下表所示：（1）计算表中空缺指标数值，并将计算结果填入表中相应位置（保留三位小数）

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某木材加工企业2008-2012年的产量资料如下表所示：（1）计算表中空缺指标数值，并将计算结果填入表中相应位置（保留三位小数）

对极端值最敏感的度量集中趋势的指标是

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一个数列的平均数是10，变异系数是0.5，则该数列的标准差是

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设A、B、C为三个时间，则“A、B、C中至少有一个不发生”这一事件可表示为

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设A、B、C为三个时间，则“A、B、C中至少有一个不发生”这一事件可表示为

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下列对参数估计的描述，正确的是

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设β总体Y的未知参数，β（下标1），β（下标2）为两个统计量（β（下标1），β（下标2））为β的置信度为1－α的置信区间，则应有

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假设检验所依据的原则是

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