高等教育学
传统教育观认为学生是教育活动中的主体，是被管理的对象。
2023-12-01高等教育学
办学定位是高等学校战略管理的首要问题。
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实施高校科研组织的管理，关键在于明确等级和各级负责的范围，明确隶属关系。
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院校研究和行动研究都属于应用研究。
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高校与普通中小学教育的一个重要的区别是高校实施的是专业教育。
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在高校，教学与科研存在严重冲突，无法相容。
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高等教育机会均等是高等教育民主化的重要内涵之一。对
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高校教师具有忠诚于所在单位和忠诚于自己的学科或专业的双重忠诚的特点。
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高等教育与培养学生的研究能力无关。
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