小学数学认知发展即数学认知结构与技能的发展。

小学数学认知发展即数学认知结构与技能的发展。
A、正确
B、错误
【正确答案】：A
【题目解析】：正确。小学数学认知发展可以理解为小学数学认知结构和数学技能的发展,是通过小学数学活动过程来体现的。在小学数学解题这一特殊心理活动中,无论是新知识新技能的接受还是纳人。都取决于原有的数学认知结构和数学技能。新的数学认知结构和数学技能形成后,又成为新的认知起点，去用于达到更新的认知目标。如此循环下去，即能使数学认知不断螺旋地提高和发展。